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bst3322学生参加第一届武汉青年模拟联合国大会
2024-10-22 09:32:31 返回列表

  10月1日—10月4日,由武汉大学政治与公共管理学院委员会、武汉大学模拟联合国协会承办的第一届武汉青年模拟联合国大会,在武汉大学工学部成功举办。来自全国各个省份、多所大学以及中学的100余名师生齐聚一堂。

  大会历经3天,分4个委员会(联合国经济及社会理事会、历史特殊委员会、联合国安全理事会、主新闻中心),设置3个议题(海岸带可持续发展的治理需求、1915年意大利参战谈判、索马里局势),大会紧紧围绕世界局势、时代热点、历史重大问题,着眼回答世界之问、历史之问,全流程、全环境模拟真实多边外交情境,就3个关乎世界发展、人民福祉的热点议题展开讨论,既模拟真实多边场合的外交实践,又契合青年人认识、参与国际事务的实际特点,让青年学子在其中体会大国外交的魅力。

  bst3322高二模联社团成员,高二(1)班梅松梓、黄千一、卢欣然,高二(2)班余晨翔、吴宇杭、汪栩臣、袁伊,高二(3)班张家诚、何思瀚、童翊钧、王蕊,高二(4)班张子恩、尹梓娴、张永成,高二(13)班洪畅共15名代表,在周修俊老师带领下参加本次大会。

  模联学子出征

  模联学子出征

  会上,同学们全力以赴,勇于表现,尽展风采。

  最终,bst3322高二(4)班张子恩、高二(3)班张家诚获“荣誉提名”奖,高二(3)班童翊钧获“最具外交潜力”奖,高二(2)班袁伊获“最佳外交风采”奖。

  参会感悟

  在模联的实践中,我感受到了国家、国际组织之间的相互联系所产生的效应,也深入地认识到多种因素对于一个国家发展的阻碍,更是体会到一个国家在世界中发出有效声音的困难。整体上再总结,就是那句话——玩得开心,学到东西,交到朋友。可以说,模联给我带来了认识世界的一场盛宴。

  ——高二(1)班 梅松梓

  这次模联之旅对我的另一个意义是点燃了我的梦想。我深刻地体悟到作为外交官,拿起话筒便是代表自己国家的使命感和担当感,身上肩负的是国家利益的重任。作为文科生,我希望自己将来能成长得足够优秀和强大,有朝一日也能在世界舞台上为中国发声。感谢这次参赛的机会,让我有所得,更有所愿。

  ——高二(1)班 黄千一

  第一次做学术测评,非常意外的被分成了经社会的美国代表,发展委的美代对于一个夹在一众大学生里的高中生来说实在是一个挑战,大国席位意味着承担更多责任,完成更多工作。每天查资料到深夜,领导国家集团,会前挤时间电话磋商,会期发言、争吵都是极富挑战的经历。美代在场通常是一对多的辩论,无疑艰难,却让我收获了很多,了解国际局势,体验不同意识形态的外交话术,最终拿到最佳外交风采奖,交到了很多大学的朋友。

  ——高二(2)班 袁伊

  从一开始生疏的查询资料、写文件,在会议上迷迷糊糊不知道自己要做些什么,到后来开始主动规划,提出本国的诉求、尝试写会议记录,最后参与决议草案2.1的起草。我收获的不只是一种不同人生的经历,它更在潜移默化中让我对国际政治有了更加深刻的理解,譬如我曾不能理解为什么那么多小国一定要亲附着大国。而在一次次磋商和动议中,我明白了不同国家、不同利益集团直接的利益交织有多么紧密、国际间的关系有多么复杂,很多事情其实并没有想象中那么简单,也深深地体会到了一些比较弱小的国家在维护本国利益时的不易,它们的诉求常常因为国力不够强大而遭到忽视。很感谢能够通过本次武汉青年模拟联合国大会开拓我的视野,让我学会从另一个视角,更加全面地看待政治、看待这个世界。我相信这也将成为我模联经历的美好开始。

  ——高二(3)班 王蕊

  珞珈山下,秋意盎然,一场有关我们人类蓝色家园的会议——有关海岸带可持续发展治理,悄然展开。会上,是各位代表的激情陈辩,展青春风采;会下,有各位同学的精彩表演,现文化底蕴。作为大不列颠及北爱尔兰联合王国的代表,我始终坚持国家立场,为国家利益而奔走游说,深刻地体会到了外交事业的不易与魅力所在。通过此次3天的活动,我收获颇丰,也希望以后能更多地参与到此类活动中,与各地学子交流学习。

  ——高二(3)班 张家诚

  令我难忘的是各位议会议员和各党派成员的相互磋商,以及各国驻意大利王国公使间的相互密谋。忘不了国王陛下在演讲时的激情,忘不了首相在议会上的慷慨激昂,更忘不了德意志大使的舌战群儒。感谢遇见,愿我们在各自的模联道路上越走越远,学术长青。感谢WHMUN,期待下一次相遇。

  ——高二(3)班 何思翰

  东湖湖畔,长江江边。在举国同庆的日子里,我们齐聚在武汉大学,有幸参加第一届武汉青年模拟联合国大会。参加历史特殊委员会的我,不仅在会前会中和会后都了解和学习到了很多历史专业知识,会中和其他代表的激烈讨论更让我懂得求同存异的重要性。更为珍贵的是,在一群来自各个大学的大学生中,我了解到了更多有关于大学的见识。听取他们的建议,让我对未来的人生有了更清晰的认知。

  ——高二(13)班 洪畅

  供稿| 周修俊

  编辑 | 王 惠

  审核 | 王建文 / 罗 赛

  终审| 陈忠新

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