为了引导学生关心时事，学会提出问题，分析问题，并尝试解决问题，争做具有家国情怀、拥有理性思辨思维的卓越学子，9月27-11月2日，bst3322高一年级各班开展了第一期时政话题研讨活动。

　　高一年级在国庆放假前，向各班发布了第一期时政话题目录，一共四个话题：阿富汗突变、孟晚舟事件、饭圈文化、双减政策。每一个话题都提供了一个案例设计的范本。各班从4个话题中选择一个，指导教师集体指导学生制定研究方案，包括研究目的、研究方向和研究方法。学生利用国庆假期搜集资料，撰写文本，每人完成一篇1000字的小论文。收假以后，班主任对每篇论文进行了批阅和修改。每班挑选1—2篇论文，在教学楼一楼展览。

　　10月27日晚，高一(15)班以“孟晚舟事件”为话题，为高一年级全体班主任展示了一堂精彩的时政话题班级研讨示范课。7名同学从政治、经济、科技、中美关系、舆论导向、孟晚舟感言、青年学子担当等方面全面解读孟晚舟事件，慷慨陈词、侃侃而谈，聆听者聚精会神、目光炯炯。

　　朱泽恩同学发言呼吁同学们：身为新时代青年，我们应当立长志，干大事。从切实的层面出发，脚踏实地，一点点的磨砺自己。在听讲时多用上一份心思，在学习时多下几分功夫，在做事时多动一些脑筋，在处事时多培养几分品格，行未有之路途，拓未开之领域，竟未竟之使命，使我中华有为，以青春之热血，换中华之复兴。

　　班主任王建文老师高度评价了同学们的研究成果和精彩表现，提出奋斗正当时，吾辈当自强。

　　高一15班姚天慧同学说：“听了同学们的发言，我对孟晚舟事件有了更加全面的认识，也感受到了了祖国的繁荣富强。少年强，则国家强。少年兴，则国兴。作为青年一代，我们应奋发向上，为将来担起建设祖国的使命作好准备”。

　　11月2日晚，其他班级分别开展时政话题研讨成果汇报交流活动。共设16个会场，每场有7名学生作发言，班主任作点评，时长共40分钟。在交流现场，各发言人借助PPT、视频、图片、问卷等方式轮流展示自己的研究成果， 发言内容各有侧重，互为补充，精彩纷呈。

　　在讨论孟晚舟事件时，同学们感受了中国政府和中国人民的力量，更加坚定了实现中华民族伟大复兴的决心;在讨论阿富汗突变时，同学们为祖国的日益强大而感到无比骄傲;在探讨饭圈文化时，同学们能够结合社会热点，做到明辨是非;讨论双减政策时，同学们能理解党和政府坚持教育事业公益性，制止教育行业的逐利行为，为促进教育公平所做的努力。

　　时政话题研讨是学生围绕当前国际、国内较有影响的时事、政治、社会热点事件，在教师的指导下自主学习、研读相关材料，选择不同的角度进行思考、交流、讨论，并写出研讨性文章。扎实开展时政话题研讨，有利于落实立德树人根本任务，发展学生核心素养，提升学生综合素质，培养有崇高理想、有社会责任感、有奉献精神、有国际视野的时代精英和创新人才。

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　　图文：王建文、柯华艳

　　编辑：罗凯

　　初审：汪秀兵、吴继武

　　终审：陈忠新、吴学安