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【国旗下讲话】暑假的长度与厚度
2024-07-14 16:42:40 返回列表

  7月8日上午,暑假即将来临之际

  我院举行升旗仪式

  高一(14)班付桂同学以

  “暑假的长度与厚度”为题发言

  引导同学们通过积极的行动和努力

  在暑假生活学习中提高执行力

  严格要求自己

  让暑假过得更加充实、有意义

  暑假的长度与厚度

  高一(14)班付 桂

  付桂,男,高一(14)班学生。独立自主,勤奋好学,热爱生活,积极向上,平时喜欢阅读、编程、运动、旅行、做美食等。高一上学期期末荣获“卓越之星”荣誉称号。

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!我是来自高一(14)班的付桂,今天我演讲的题目是“暑假的长度与厚度”。

  光阴似箭,日月如梭,伴随着盛夏聒噪的蝉鸣与灼热的风,高中的一个学期又即将告一段落。面对当下即将来临的暑假,我们应该如何规划,使假期更加充实有意义呢?

  “凡事预则立,不预则废”暑假时间很长,但若是仅仅用来玩乐,整天在家里无所事事,作业应付了之,这个假期定会变得空虚而短暂。当下一个新学期到来时,你可能会感觉不适、匆忙而慌乱。所以把握这几个星期的宝贵时间,制定一个长久坚持的学习计划,将假期的时间精心规划、细分到刻,让暑假过得充实而有意义是很有必要的。以下是对同学们提出的几点建议:

  (一)合理安排时间——做时间的主人

  暑假开始,同学们首先回顾一下自己在刚结束的这学期学到了什么,有哪些收获,有哪些不足,有哪些地方应该反思、改进。然后制定一份暑假计划,安排好每天的作息时间与学习安排:假期坚持早起晨读,抓住每天记忆力的黄金时段去背诵文科知识点,中午保证一个小时午睡,以便下午能有更好的状态去学习,睡前再抽20分钟时间复盘今日的收获,每晚在11点前睡觉,努力保证生物钟与在学校时相似,以便收假的时候能尽快地适应学校的作息。

  (二)牢记学习任务——做勤学的学生

  铭记自己是一名学生,学习是我们的首要任务。每天都应该按计划完成一定的假期作业,养成每天学习和积累的习惯,通过温习旧的知识,预习新的知识来进一步提高学习能力,为下学期的学习做好准备。假期中,静下心来多读几本好书,做好读书笔记,写点读后感。通过假期的学习和阅读,来积累词汇和信息,了解社会热点的本质和精髓,提高自己的知识水平和认知能力。

  (三)增进谈心交流——做父母贴心人

  暑假期间,同学们更多的时间是在家里,其间也免不了要走亲访友,这都是和亲人之间增进交流的好机会。要坐下来和家人谈谈心,交流感情,汇报学习与成长等方面情况以及努力方向。也可以和亲人讨论一些社会热点,加深对社会的理解。暑假期间,还应帮父母做些力所能及的家务事,做父母的小帮手。

  (四)劳逸结合——用眼睛看世界,用脚丈量世界

  正如华佗所言“动静相济,劳逸适度”。劳逸结合也是规划假期的一个要点,或是来一场旅行,去南国北疆、五湖四海,与辽阔山河同歌,和千秋伟业共舞;或是拿一本好书,去看大汉的冷月、盛唐的乐舞,去听荷马的悲歌,泰戈尔的轻吟。适度且有益的放松方式,使我们能更好的在假期体验学习之余的美好生活,也能开拓我们的见识,体悟人生的价值。

  (五)加强自我保护——安全牢记心中

  提高自我保护意识,安全每一天,愉快过暑假。走亲访友、外出游玩要提高警惕,遵守交通法规。远离野外的湖泊河流,选择正规安全的游泳馆,预防溺水事件的发生。外出和到家要记得向父母打招呼,未经家长同意不得在外留宿。

  同学们,暑假即将来临,让我们科学安排暑假的每分每秒,既要好好休整,也不忘用奋笔疾书与躬行实践来敲响新学期的大门!

  我的发言完毕,谢谢大家!

  供稿 |高一(14)班付 桂

  指导老师 |陈秋彤 / 汪正祥

  编辑 | 王 惠

  审核 | 汪秀兵 / 张 旭

  终审 | 刘伯永

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