各位同学，各位老师：

    今天我给大家演讲的题目是《关键能力的培养》，什么是能力呢？

    能力 ，是完成一项目标或者任务所体现出来的素质。 能力总是和人完成一定的实践活动相联系的。离开了具体实践既不能表现人的能力，也不能发展人的能力。黄冈中学校训：“弘德、尚学、笃行、致远”，其中，笃行就是强调实践，强调要同学们培养自己的关键能力。

    众所周知，人的本质属性是社会性，每个人的发展离不开大的社会背景，二百多年前，英国船坚炮利，用武力征服了世界，殖民地横跨全球，成为“日不落帝国”，那时的英国人学会了统治世界的关键能力，使他们胜任全球扩张的工作；50年前的美国，呼风唤雨，跨国公司遍布全球，用经济征服了世界，这时的美国人学会了掌握经济的关键能力，使美国迅速崛起为超级大国。

    随着全球化的发展，中国正以前所未有的速度，实现着中国梦，中国人正在成为国际化的世界通用人才。

    今天在这里，在黄冈中学的广场上，请大家默默思索，为了适应以后的学习和胜任将来的国际化工作，我们需要培养哪些关键能力呢？我认为有四大关键能力！

    第一，自我管理能力。要管理好自己的思维，控制好自己的情绪，规范好自己的行为。一个人的成功来自有效的自我管理和优秀的习惯，学校要求我们养成“自立、自理、自律”的好习惯，鼓励住寝室里，并组织开展“五星寝室”评比等一系列活动，目的就是帮助我们培养自我管理能力。在这里我想着重谈一点，那就是要合理规划好自己的时间，并严格按照规划执行。人最宝贵的资源是时间，三年、一年、半年、乃至于每一天每一个小时，我们的任务是什么，在什么时间我们要完成什么任务，能不能在规划的时间内完成，这是考验一个人自我管理能力的关键。

    第二，沟通合作能力。世间大部分事情都需要与人合作，你抬一张桌子都需要两个人，分工合作是现代生产力获得巨大发展的重要原因。合作始于沟通，沟通带来效率。每年学校组织有：秋季田径运动会，春季球类运动会，文化艺术节，校俱杯等一系列体育和文艺活动，这些活动都是培养大家沟通合作能力的重要平台，最近文化艺术节的节目筛选活动正在展开，一个好的班级节目必出自于一个沟通有效、协作得力的团队。要想实现有效沟通，前提是让自己具备宽广的胸怀，《管子》有云：“海不辞水，故能成其大；山不辞土，故能成其高。”能够换位思考，容忍异见是有效沟通的前提。实现有效沟通的第二个前提是：拥有运用不同语言、文字、符号的能力。在一个全球化的世界里，这显得尤其重要。你会普通话你就能和全中国的大部分人交流，你会英语你就获得了和中国以外的世界将近一半的25亿人交流的可能，只有拥有运用不同语言、文字、符号的能力，我们才能在面对不同文化背景的人群时，深入交流各自的思想。

    第三，资源整合能力。什么是资源，资源是你完成一件事情所需要的物质条件、人力配备和信息资源。 现在已进入大数字时代，数字地球逐渐建立起来，面对纷繁复杂的海量信息，如何去伪存真，如何整合信息资源成为关键，谁掌握了有效信息，谁就能把握主动权；国家经济要想发展，还得依赖多种矿产和能源的开发，如何整合物质资源为我所用，非常重要，对此，必须要在全球范围内寻找最优区位，从而实现跨区域、跨大洲的资源调配；当今社会，人才是第一生产力，很多国家都非常重视人才的培养，黄冈中学确立了“宽以育人、严以养德”的办学思想，旨在培养德才兼备的具有国际化视野的高素质人才，希望我们把黄高作为基石，实行未来的腾飞。

    第四，应变创新能力。世界唯一不变的是“变”，变化速度已远远超出了我们的想象，随着科技的发展，知识的获取早已超越国界。所以我们应对变化的第一个策略就是培养国际化视野，根据国际大环境的变化，及时调整我们的战略，才能在未来的竞争中立于不败之地。学校每天早上在中心广场大屏幕上转播国际新闻，周一、周二、周四读报，就是培养我们国际化的视野。应对变化的第二个策略就是不断创新，创新是人类社会进步的核心动力和源泉。全球化创造了世界级的创新能力。我们经常面临“头脑风暴”的洗礼，黄冈中学正在进行教育改革，不断在教学上创新，要让同学们享受更好的教育，同时将积极组建各种社团，想让同学们在实践中培养创新能力。
同学们，老师们，地球每天在匀速自转着，但中国社会却在飞速发展中，未来的世界对我们提出了很高的要求，没有能力将寸步难行，就让我们在实践中培养四种关键能力，将思想化为行动。

    看今日黄高校园关键能力齐培养，望明朝世界各地叱咤风云任逍遥。

    我的演讲完毕，谢谢各位的聆听！