尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

    大家好！

    我是来自高一（8）班的范文清，今天我演讲的题目是《做一个有道德的人》。

    我们中华民族历来崇尚道德。无论是以孔子为代表的儒家思想，还是以老子为代表的道家思想，无不都以高尚的道德作为他们的至高境界。宋代文人苏辙曾写道：“辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而至”。最能影响一个人内心的并不是文化素养，而是道德品质，道德是做人的基本准则。

    道德是什么？

    道德是普通民警周跃南的大义。他用一生的承诺，为尽忠的战友竭尽孝道；他以天地的仁厚，为战友年迈的父母送上颐享天年的欢笑。

    道德是吝啬老人彭秀兰的慷慨。她是吝啬的老人，节衣缩食，粗菜淡饭；她是慷慨的长者，扶贫济困，一掷千金。

    道德是普通保安周震寰的英勇。遭遇火灾，他迅速反应，安全撤离；呼救声中，他义无反顾，折身火海。他从死神手里夺回了两条生命，却被肆虐的火魔烧得面目全非。

    道德是个体经营户曾光华的诚信。童叟无欺，是他的经商之道，诚信经营，是他的立身之本。在他的店铺里，成交的不只是商品，而是永不失衡的人心。他正是以朴实的商道、平凡的足迹和日复一日的坚守，赢得了人们的尊重和赞誉。

    道德是邮政职工严美满的敬业。偏远的山乡路，他往返了四十年，每一面坡、每一道沟都记在他心间。沉重的邮递件，他肩起过600万件，穿越风雨严寒从来不言倦。

    ……

    也许有人会说，这些道德模范的行为太过高尚，道德离我们太远。也许有人会想，我们从来没有机会经历那些看起来太不平凡的事情，怎么可能成为那样的人？

    看看我们敬爱的老师：一旦担负起为祖国未来培养人才的重任，三尺讲台便成了他们惟一的舞台。在这里，他们辛勤耕耘、默默奉献，不求名利。你是否注意到寒冷冬天的办公楼里最早亮起的那盏灯？你是否注意到炎炎夏日的寝室走廊里徘徊的身影？你可曾记得上课走神时老师犀利的目光？你可曾记得突然生病时老师关切的眼神？是他们用渊博的学识引领我们走进知识的殿堂，是他们用高尚的言行点亮我们人生路上的明灯。这，不正是高尚的道德么？

    看看我们亲爱的同学：当你遇到难题时，总有人总是不厌其烦地帮你讲解；当你心情沮丧时，总有人从不厌倦地耐心倾听。也许你从未注意，你丢在地上的垃圾总是不翼而飞；也许你从未注意，你乱成一团的床铺总变得整整齐齐。是他们在你生病时买好美味的早餐，是他们在你跌倒时伸出温暖的手臂。这，不也是高尚的道德么？

    同学们，其实道德并非遥不可及，它就存在于你我的举手投足之间；做一个有道德的人，不必惊天动地，只求从我做起，做现在做起，从身边的小事做起。

    只是一个宽慰的眼神，只是一个友好的手势，只是一个习惯的弯腰，我们都可以让自己的道德水平不断升华。道德亦是火苗，可以共同温暖，可以相互传递。只要我们每个人都努力去让自己成为一个有道德的人，慢慢地你会发现那些微小却美好的善举已成为爱的锁链，将陌生的你我紧紧相连。

    良好品德的形成不是一蹴而就，需要生活中的点滴积累。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们要善于从大处着眼，从小处着手。一如荀子所说：“积善成德，而神明自得，圣心备焉”。养成良好的品德并不难：学思并重，择其善者而从之，其不善者而改之；省察克制，三省吾身，精益求精；慎独自律，自己对自己负责；知行合一，把德行品质转化到实际行动中来。

    在我们的生活中无处不体现着我们的道德与品质。弯腰捡起地上的纸屑，排队时遵守秩序，向遇到困难的同学伸出援助之手，爱护学校、教室的公共设施……这些微小却重要的事，需要我们每一个人用实际行动去做到。只有这样，我们才能共同构建一个温馨美丽的校园，只有这样，我们才能携手建设和谐美好的社会。同学们，让我们一起行动起来，认真做好生活中的每件小事，争做一个有道德的人，让道德的光辉装点我们美好的人生！