每一个闪闪发光的人
都走了很远的路才站在我们的眼前
山高水阔，无论回首或是向前
这一潺潺山水
观世界，我们也要观自己
让我们一起听听优秀毕业生的故事
珍藏那些平凡而简单的青春记忆
愿每一个十八岁出门远行的黄高少年
都可以恣意生长，勇敢前行!
毕业生风采 唐诗泽
个人简介
唐诗泽，男，黄冈中学2024届高三(9)班学生，物理竞赛组成员，获第40届全国物理竞赛决赛金牌。担任三年9班班长，获黄冈市市级“三好学生”、校级“优秀学生干部”等荣誉称号。
大学目标：已录取北京大学物理系。1.加强英语阅读、口语和听力，能够自由阅读英语原著、无障碍英语沟通。2.在不影响学业的前提下多参加学校活动赛事，提高综合实力。3.找到合适的导师，进实验室了解科研，争取出国交流的机会。
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学法分享：在不确定的高考前 建立自己的“大后方”
一、持之以恒——做计划，落实计划
做计划是我坚持时间最长、受益最大的学习习惯。我的计划主要分为两种，一种是当天计划，用来分配当天时间，处理每日作业;一种是长线计划，主要是记完3500个英语单词、看完一本普物书等耗时较长的任务规划。
唐诗泽的英语单词背诵卡片
具体来说，日计划上会列举当天各个自由时间段的任务、预计时间和完成情况，我一般在早饭后花10—15分钟写，晚上下晚自习时做完成情况反馈。长线计划包括一直要推进的任务，可能会持续数周到数月不等，我一般根据具体情况穿插在日计划中。两种计划保证宏观上方向不错，微观上落实清晰。
唐诗泽的计划本
而不管是哪一种计划，“可量化”都是很重要的。比如，“记单词”不如具体写清楚“用单词卡背完某一单词书的某某面”，“做完化学一轮书的第一讲”强过简单的“做化学”。虽然计划常赶不上变化，但坚持做计划的人，面对繁多的任务，也会少一点焦虑和手足无措，多一点自信和从容不迫。
二、在日常——重视基础与积累
不管高考如何变化，基础与积累都是必须的。具体到学科，不同学科有不同的方法。
因为我自己在语文、英语上花的精力最多，简单说一说我的方法：
面对琐碎的知识点，吸收和整合必不可少，吸收包括笔记记录、记忆背诵，而整合则是对知识的重新编排。拿语文举例，语文需要大量的记忆和输入才能形成相应的语感，这些输入一方面来自课堂、教辅、试卷这些课内领域，一方面来自生活和阅读这些课外积累;输入之后，知识还是一地“鸡毛”，还要把他们粘成“鸡毛掸子”，这就是整合。
唐诗泽的日常积累笔记
我们的班主任兼语文老师王妍，教我们用思维导图的方法来整合零碎的知识点。我们班语文即使课时有限，但在高三回归高考后班级整体语文成绩也能多次名列前茅，与王老师悉心教授“思维导图整合记忆法”密不可分。
三、在高三——用力奔跑，从容面对
高三无疑是压力最大的一年，也是离梦想最近的一年，对于九班同学更是如此。高三伊始，王妍老师就用一场班会告诉我们何为高三以及如何面对高三。高三不是只有刷题和试卷，高三学生也不是只能与试卷和题海为伍，但如何在这短短的不到一年的时间里快速提高分数，是所有高三学子最关注的问题。
勤奋学习的唐诗泽
对于我自己来说，我一直到高三的最后一个月分数才有比较明显的提升。所以，在高三时，首先要减少内耗、远离焦虑，只有心态稳定了，成绩才能有明显的提升。具体来说，就是既要坚持高一高二的学习方法和学习习惯，比如做计划、做笔记、勤背诵等，又要做好冲刺，及时对每一次试卷上出现的知识点进行回顾和温习。
高三的辛苦，只有高三学子才能明白，而高三的快乐，也只有在高考完之后才能体会。
四、不怕麻烦——把握一切锻炼的机会
常言道，机会只留给有准备的人，但准备充足却因犹豫而错失机会的也大有人在。
记得在高三上学期期末时，王妍老师问我愿不愿意作为学生代表在成人礼上发言。说实话，我挺犹豫，一是因为高三时间紧压力大，那段时间成绩又不太理想，导致没什么信心;二是我自己不太喜欢写稿子，每次都要拖延好久。但如果我放弃这次机会，我也会少了一次锻炼的机会。于是，我还是勇敢地接受了这个任务，认真地写稿，和王老师共同修改、练习，最终在成人礼上圆满地完成了发言任务。
唐诗泽在成人礼上发言
在9班担任班长期间，我经常组织召开班委会、进行一周总结、在同学和老师之间沟通协调、处理“涉外(班级之外)”工作……高中三年里，除了学习，“班长”的担子也促使我快速成长。感谢王妍老师能一次次引导我走出舒适圈，不断迎接挑战、主动成长，她不仅是传道授业的教师，更是精神引领的导师。
永远奋进中的9班
(唐诗泽担任班长、班旗手)
平凡中的永恒
良师益友，用来形容九班老师再恰当不过。
王妍老师不仅是讲课金句频出、抑扬顿挫的好老师，也是为同学们消解烦恼焦虑，为班级全力付出的好班主任。
唐诗泽与王妍老师合影
数学谭志老师讲课深入浅出，也经常安慰鼓励考试失利的同学。
唐诗泽与谭志老师合影
英语涂金菊老师始终面带微笑，每次考试完耐心地帮同学们挑出作文里多如牛毛的Chinglish和低级错误。
唐诗泽与涂金菊老师合影
物理涂国春老师，在竞赛教室后面一坐就是一天，和同学谈心一谈就是一个多小时。
唐诗泽与涂国春老师合影
化学吉冠男老师讲台上口若悬河，篮球场上“无人能敌”，同学们称之“king”。
唐诗泽(左)与吉冠男老师(中)合影
生物黄蓉老师虽外号“帮主”，却温柔细心，就连催作业都轻言细语。
三生有幸，成为师生。三年情谊，山高水长。千言万语，谢谢所有亲爱的黄高恩师!
供稿 | 唐诗泽
编辑 | 王 惠
审核 | 汪秀兵 /吴继武
终审 | 郭 旭