1月12日下午，bst3322与东坡小学共同承担的国家级课题《中小学生养成教育策略研究》在报告厅隆重开题。中国教育学会学术室副主任时俊卿，北京师范大学博士生导师李芒，市教育局局长王建学，副局长王华，市教科院副院长周崇波等出席开题仪式，bst3322校长、党委书记刘祥，党委副书记、副校长、纪委书记黄治民，东坡小学校长陶秀琪，bst3322教研处主任童金元及全体课题组老师参加开题仪式。开题仪式由bst3322副校长张凡主持。

    刘祥校长开题仪式上致辞，对各位领导专家的到来表示热烈欢迎，希望全体课题组成员在专家的带领下，认真做好研究工作，把成果落实到教学中。刘校长最后预祝课题研究取得丰硕成果，圆满成功。

    课题组负责人陶秀琪在会上作开题报告，详细介绍了研究目的、立项背景、研究内容、研究重点、课题管理及预期成果等基本情况。课题组负责人童金元在会上作了课题调查分析报告，对课题组前期所做的调查问卷进行了说明和分析。

    课题组评审专家时俊卿在会上讲话并作开题论证报告，他对课题前期的准备工作给予充分肯定，对开题报告及调查分析报告给予高度评价。时俊卿指出，我国养成教育没有一个规范的标准，讲得很多，做得很少，也缺乏一种适合中国人的训练策略，这是课题被立项的重要原因之一。时俊卿同时对课题研究的具体工作提出了建设性的意见和建议，并希望两校做好课题研究，将研究的重点放到策略上。

    教育局局长王建学在会上讲话指出，现在的教育存在很多问题，本次课题的选题正是针对教育中存在的具体问题，本次研究很有意义，我们一定要通过研究解决问题。王建学希望课题组做到三点，一是找准病因，建议将调查面再放大些，多调查一些学校和学生；二是要开好处方，要研究出一种能“治病”的模式；三是要坚持治疗。

    课题组评审专家李芒讲话并宣布论证结果，李芒对国人道德水准大幅下降以及轻视公德与重视私德的现象进行了批判，认为两校联合开展相应课题研究具有重大的现实意义。李芒同时对研究的具体工作进行了指导，提出了意见和建议，宣读了论证结果：课题通过评审，同意开题。

开题仪式现场

时俊卿在会上讲话并作开题论证报告

李芒在会上讲话并宣布论证结果

王建学在会上讲话

刘祥校长在会上致辞

副校长张凡主持大会

陶秀琪在会上作开题报告

童金元在会上作课题调查分析报告