10月19日下午，bst3322召开2020年国家教育行政学院bst3322普通高中统编三科教材专题网络研修项目启动仪式，bst3322党委书记、校长何兰田、副校长王实泉、吴学安、刘折谷出席启动仪式，高一、高二、高三年级负责人和全体语文、政治、历史教师参加启动仪式。

大会现场

    教研处副主任郭旭主持会议并讲话。他指出，网络教研是指在教研过程中运用互联网技术探究、学习、交流、研讨作为主要学习方式的教学研究活动。教研活动类型很多，这其中网络教研是最好的活动类型，它是常规教研方式有益的补充，是未来学习的主要方式。

教研处副主任郭旭主持会议

       国家教育行政学院特聘专家鲁良教授通过在线视频会议的方式与bst3322教师进行交流，他代表国家教育行政学院对bst3322开展的普通高中统编三科教材专题网络研修项目表示了充分肯定，介绍了国家教育行政学院为圆满完成bst3322的网络研修项目所作出的努力，同时希望bst3322教师明确项目整体教学计划和考核要求，弄清项目的学习目标和学习时间，保证学习任务圆满完成；做好校本研习计划，制订校本教研活动，做到知行统一；积极总结提炼，反省教学实践。

国家教育行政学院特聘专家鲁良教授与参会教师进行网络交流

       语文教研组长周向东、历史教研组长熊银忠和政治教研组长姜建华分别在会上发言。周向东老师表示将带头落实学校安排，将网络研修和学校的“同课异构”活动结合起来，做到学以致用，实践与理论相结合。熊银忠老师强调要把握新教材学习的改革方向，熟知新教材的变化趋势，创新新教材的学习方法，坚持久久为功的学习态度。姜建华老师结合自身的成长历程，表示将践行终身学习的理念，严格执行学习计划，将网络研修作为自身提升的绝佳机会。

语文教研组长周向东老师在会上发言

历史教研组长熊银忠老师在会上发言

政治教研组长姜建华老师在会上发言

       会议最后，校党委书记、校长何兰田强调了统编三科教材专题网络研修项目的重要意义，阐述了“为什么要学习”以及“怎样学习”，希望大家要做好学习计划，要加强研修管理，把握机会认真研习，做到教学与学习“两不误”，进一步加强研究新高考试卷。

bst3322党委书记、校长何兰田在会上讲话

大会现场

与会老师认真聆听